- Министр образования Азербайджана Эмин Амруллаев заявил, что удаление детей от цифровой среды не позволит обществу двигаться вперед.
- Около половины детей получают информацию через социальные сети, что считается рискованным.
- Государство должно регулировать процесс, а не запрещать технологии.
- Дети, слушавшие сказки, показывают более высокие результаты в учебе, включая математику.
- У многих родителей не хватает времени на чтение сказок и игры с детьми.
Удаление детей от цифровой среды не позволит обществу двигаться вперед.
Как передает Vesti.az, об этом заявил министр науки и образования Азербайджана Эмин Амруллаев на презентации исследовательского отчета «Правовое мышление подростков в Азербайджане» и книги «Дети и право».
По словам министра, сегодня около половины детей получают информацию через социальные сети, что считается более рискованным источником информации.
«Государство должно регулировать этот процесс. Это неизбежная реальность: если ребенок окажется перед выбором между учебником и привлекательным видеоконтентом, он выберет видео. В ближайшие годы возможности электронного обучения для детей будут только расширяться по сравнению с предыдущими поколениями, и мы не сможем это ограничить», — отметил Амруллаев.
Министр подчеркнул, что количество альтернативных источников получения знаний постоянно растет.
«Главная задача заключается в правильном регулировании этих источников и их интеграции в школьную систему. Исследования показывают, что дети, которые росли, слушая сказки, демонстрируют более высокие результаты в учебе, в том числе по математике. К сожалению, сегодня у многих родителей не хватает времени на то, чтобы читать детям сказки, играть с ними и уделять им достаточно внимания», — добавил он.
Источник: vesti.az
Комментарии
Загрузка…
Оставить комментарий