Он родился 4 июля 2001 года в селе Кош-Коргон Чуйского района.

«Сейчас не женат, младший из пяти детей. В семье у меня четыре старшие сестры. В 2018 году окончил среднюю школу им. Туйту Каракеева и в том же году поступил на бюджетное отделение факультета кыргызской филологии Кыргызского национального университета имени Жусупа Баласагына. Там добился хороших результатов и окончил университет в 2023 году. 

В январе 2023 года, еще до окончания учебы, пришел работать учителем кыргызского языка и литературы в школу, которую сам окончил. В 2024–2025 учебном году меня назначили заместителем директора по воспитательной работе, и сейчас продолжаю работать на этой должности.

Выбрал эту профессию потому, что еще в школе занимал призовые места на районных и областных олимпиадах по кыргызскому языку. Настоящие качества учителя увидел в своей учительнице кыргызского языка Айдай Дюшембиевой и у покойного учителя Набидуллы Жамангулова. Именно эти люди подтолкнули меня к выбору профессии учителя», - сказал он. 

Молодой учитель рассказал о трудностях и преимуществах профессии, методике преподавания и конкурсе.

«У каждой профессии есть своя ответственность, трудности и хорошие стороны. В профессии учителя тоже бывают усталость, большая подготовка, работа с документами. Но в то же время видеть успехи учеников, наблюдать, как они растут воспитанными и образованными, — это большое счастье. Думаю, успех одного ученика — большая награда для учителя. Поэтому считаю, что в этой профессии хорошего больше, чем трудностей.

В работе с детьми стараюсь находить подход к каждому ученику с учетом его характера и интересов. На уроках использую современные методы, игровые элементы, групповую работу, обсуждения и творческие задания. Также считаю очень важными мотивацию учеников, поддержку и создание доверия. Хорошего результата можно добиться только тогда, когда слушаешь ребенка и стараешься его понять.

К этому конкурсу готовился несколько месяцев. Во время подготовки изучал новые методы проведения уроков и старался совершенствовать свой опыт. На конкурсе были открытый урок, самопрезентация, вопросы по педагогическим ситуациям, тестовые задания и творческие этапы. Каждый этап требовал от учителя знаний, креативности и профессионализма. Для меня этот конкурс стал большим опытом и возможностью для развития.

На первом этапе конкурса участвовали 60 учителей, на втором — 40, а в финальном этапе соревновались 9 учителей. Сначала среди 60 участников нас было двое мужчин-учителей. В финальном этапе выступал уже среди одних учительниц», - рассказал он.

Нуртилек также кратко рассказал о своих будущих целях и хобби.

«Моя главная цель в будущем — расти в своей профессии, давать ученикам качественное образование и хорошее воспитание. Также хочу развиваться в соответствии с требованиями времени, изучать новые методики и обогащать свой опыт.

Мое хобби — чтение книг, творчество и интерес к саморазвитию. В свободное время ищу новые идеи для уроков, слушаю музыку, люблю проводить время с семьей и близкими. Это дает мне новую энергию и мотивацию», - сказал он.

Галерея: Нуртилек Жолдошев.